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新しい視点で音楽科授業を創る!改訂版 新学習指導要領を先取り

新しい視点で音楽科授業を創る!改訂版 新学習指導要領を先取りした実践方法 [ 新山王政和 ]
新しい視点で音楽科授業を創る!改訂版 新学習指導要領を先取り

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新学習指導要領を先取りした実践方法 新山王政和 スタイルノートアタラシイ シテン デ オンガクカ ジュギョウ オ ツクル シンザンオウ,マサカズ 発行年月:2011年08月 ページ数:231p サイズ:単行本 ISBN:9784903238661 新山王政和(シンザンオウマサカズ) 国立大学法人愛知教育大学教授。学校吹奏楽分野、実験系音楽心理分野の研究とともに、「子どものイメージング力」の育成や「他者との共創」をテーマとした小学校と中学校の授業研究にも取り組んでいる。音楽教育学会学会誌「音楽教育」、音楽表現学会学会誌「音楽表現学」において、査読合格論文(レフェリー論文)を複数持つ。音楽科教育学について國安愛子、有道惇、糸賀英憲の各氏から指導を受ける。ファゴット奏者としての一面も持ち、ファゴットを三田平八郎、岩崎隆司、水間博明の各氏に、室内楽を安藤仁一郎、田中明の各氏に師事する(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) イメージングを手掛かりに生徒の主体的的聴取をめざした「能動型鑑賞授業」の模索ー教え込むから導き出すへ、ヘルプからサポートへ:ビジネスコーチングスキルの

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