日本の教育、ここがヘンタイ! 最大の被害者、子どもたちの告発：奥多摩

日本の教育、ここがヘンタイ! 最大の被害者、子どもたちの告発から考える / 松永暢史と奥多摩少年作家


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出荷目安の詳細はこちら内容詳細覚醒した子どもたちは知っている、学校教育が自分たちの可能性を毀損することを！もう、我慢できません！「起立・礼・着席」の号令で始まる授業！？「前へならえ」「休め」って軍隊か！？漢字は10回書けって、そりゃ作業だよ！？子どもたちの口をついて出る「学校ってヘンタイ！」「学校は空気が悪い！」という言葉の正体。目次 : 第1章　小中学生の悲痛な叫びに耳を傾けよ（N君の小学生当時の「ヘンタイ」女性教師体験/ 中学生S君の告発、「私を生贄にクラスをまとめようとした女性教師から逃げた話」　ほか）/ 第2章　生徒を圧殺する公立小中学校の教育の実態（生徒たちの悲痛な叫びが満ちている/ 教師の質の劣化　ほか）/ 第3章　教育の危機を体感する高校生の訴え（時代に合わない教育システムの改革　E君の意見/ 能動的な教育意欲が生まれる環境が必要　F君の意見　ほか）/ 第4章　生徒たちの問いかけにどう答える—日本の教育のあるべき姿とは？（生徒の訴え1　敬意を持てない人物を先生と呼び、これに従うのはNO/ 生徒の訴え2　知力にあまり関係ない漢字学習、ドリル学習といった作

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